Kreativität
Kreativität wird als die Generierung neuartiger und wertvoller Ideen zur Lösung von Problemen definiert. Es handelt sich um einen vielschichtigen Prozess, der divergentes Denken, Ideengenerierung und Problemlösung umfasst.
Divergentes Denken (das Gegenteil von konvergentem Denken) spielt eine entscheidende Rolle im kreativen Prozess und umfasst Geläufigkeit, Originalität, Ausarbeitung und Flexibilität.
Der kreative Prozess (und die Verbindung mit natürlichen Umgebungen)
Der kreative Prozess verläuft über Phasen der Vorbereitung, Inkubation, Ideengenerierung und Bewertung, wobei die Inkubationszeit neue Erkenntnisse und Durchbrüche bei der Problemlösung ermöglicht (Guilford 1950) .
Unter fokussierter Aufmerksamkeit versteht man die Fähigkeit des Gehirns, seine Aufmerksamkeit für einen beliebigen Zeitraum auf einen Zielreiz zu konzentrieren.
Die Natur, die voller faszinierender Reize ist, erregt auf bescheidene Weise Aufmerksamkeit von unten nach oben und gibt so die Möglichkeit, von oben nach unten gerichtete Aufmerksamkeitsfähigkeiten wieder aufzufüllen. Im Gegensatz zu natürlichen Umgebungen sind städtische Umgebungen voller Reize, die die Aufmerksamkeit dramatisch erregen und zusätzlich gezielte Aufmerksamkeit erfordern.
Die Inkubationsphase ist wichtig, damit unbewusste Denkprozesse zufällige Punkte verbinden und so zu innovativen und kreativen Durchbrüchen führen können.
Natürliche Umgebungen können kreatives Denken anregen, unkonventionelle Ideen fördern und zur Entwicklung innovativer Lösungen beitragen. Daher kann die Kombination aus Inkubation und Kontakt mit natürlichen Umgebungen kreative Denkprozesse synergetisch verbessern.
Bei der Suche nach Inspiration zur Problemlösung kann die Inspiration in Form eines kurzzeitigen „Ah-ha!“ erfolgen. Moment oder Bauchreaktion.
Der Begriff „Eureka!“ lässt sich auf den antiken griechischen Mathematiker Archimedes zurückführen, der das berühmte Wort ausrief, das übersetzt „Ich habe es gefunden!“ bedeutet, als er beim Baden das Prinzip des Auftriebs entdeckte.
Nach dem „Ah-ha, Heureka“-Moment werden die Worte niedergeschrieben, die Vision auf eine Karte gesetzt oder der Geschäftsplan entwickelt. Alle in Stufe 3 entstandenen Ideen und Erkenntnisse werden konkretisiert und weiterentwickelt . Es ist die Phase, in der kritisches Denken und ästhetisches Urteilsvermögen die Arbeit verfeinern und ihren Wert dann anderen mitteilen.
Die Phasen des kreativen Prozesses verlaufen oft nichtlinear und unvorhersehbar. Anstatt einer strengen Abfolge zu folgen, ähnelt Kreativität eher einem Zickzack oder einer Spirale, die durch Drehungen, Wendungen und unerwartete Umwege gekennzeichnet ist. Auch wenn dieses Kreativitätsmodell seine Grenzen haben mag, dient es uns als wertvoller Leitfaden für die Navigation auf unserer kreativen Reise und vermittelt einen Orientierungssinn inmitten von Unsicherheit.
Arten von Kreativität/Denken
Die folgenden Denkweisen tragen gemeinsam zum kreativen Prozess bei und ermöglichen es dem Einzelnen, Probleme aus verschiedenen Perspektiven anzugehen, einzigartige Verbindungen herzustellen und neue Ideen und Lösungen zu entwickeln.